心得與花絮

課程成果：

一、學生心得摘錄

「服務學習的過程讓我演練領導與組織團隊、團隊合作、分工與溝通的技巧。也可以幫助我們實際演練所有於課室中學習到的知識與技術，並且為了要達成個案服務的目標，自己也會探索其他所需要的技術，服務學習過程的前、中、後，透過授課老師、工廠老師、機構工作人員、團隊成員間提供的種種回饋，加上自己的反思，讓自己對人和醫療產生新的視野、激發對個案需求的意識與對學習新知的熱忱，更發現了自己以前未知的創造力與實作潛能。」

「我認為這學期透過此課程收穫最大的地方在於「創意思考」與「解決問題」這兩大方面。我們試著從訪談中梳理出對我們有用的資訊，在加以討論後，激發出我們的設計。然而，有許多的想法卻因為現實的因素而受阻，有些可惜。然而，這同時也在訓練著我們解決問題的能力。 」

二、課程照片摘錄

透過身心障礙者在日常生活中所可能遇到的困難來進行實際體驗，使大家有更加深刻的印象了解我們該如何進行介入及設計，才能真正地改善身心障礙者所可能面臨的困難。

最後一週前往德輝苑與機構的主任、護理長、治療師、社工、照服員進行分享作品的設計及發想，以及希望帶給個案的用途。在分享玩過後，實際與個案進行互動，讓個案給予真實的回饋，用以讓作品可以稍作改善，以讓作品可以更加完善。