心得與花絮

課程成果：

一、學生心得摘錄

「這堂課的用意，便是讓我們走入社會，透過一個簡單的發想，去真正落實社會實踐，而這就是為何大學生要學習服務學習，不僅只是學而已，所謂「學而不思則罔」，透過服務學習，思考自己所知道的知識能否真正運用於現實社會，並且對社會產生意義或帶來改變，我想這才是服務的真諦。因此，我期許自己在這堂課之後，能夠持續去思考自己所學的知識可以如何實踐與運用，將其內化並產出。或許，一個小小的行動，便可帶來無比巨大的能量，去讓社會帶來改變。」

「從整個課程我發現原來大學生也可以跟社會有所連結，對自己所在的社區、地域有所關心，進而發現問題，透過創意思考與組員間激盪出有幫助的解決方法。還有，在其它14組的成果中，也有很多我可以學習到的東西，像魚菜共生、白河文化的呈現都非常有趣，與中年媽媽的談話也讓我覺得很有趣，這些是在其他考試取向的課程學習不到的寶貴經驗！」

二、課程成果影片：[成大Book一市]移動圖書館課程成果影片

南區組: DIY現場解說篇，一起來跟著老師動手做。

下營組: 讓小孩們在觀察中對於光的神奇現象產生興趣。